Calliope mini in der SEK 1

Schulungsangebot für Lehrkräfte in der Sekundarstufe I

Unsere Online-Seminare sind geprägt durch praktische Übungen für den Einsatz des Calliope mini im Unterricht und bauen auf die Zertifikatskurse Informatik der Jahrgangsstufen 5/6 und der Sekundarstufe I auf. Sie verstehen sich schulformübergreifend, auf den Lehrplan abgestimmt und bieten den Lehrer:innen nach einem einfachen Einstieg strukturierte, unterrichtsbezogene Lehrinhalte, Differenzierungsmöglichkeiten und Ausblick auf zahllose Erweiterungen und weitere Anwendungsfelder in der Schule, kurz: alles, was man braucht, um den Calliope mini im Unterricht vielfältig einsetzen zu können.

Inhalt der Schulung

Ziel der Online-Schulung ist die Vertiefung der Grundlagen für den praktischen Einstieg in das Unterrichten mit dem Calliope mini.

Angelehnt an den Kernlehrplan liegen die Schwerpunkte auf folgenden Themen:
• Visuelle Programmierung (MakeCode/Open Roberta Lab)
• Programmierung von internen und externen Sensoren
• Verarbeitung gemessener Daten
• Vertiefung algorithmischer Strukturen anhand praktischer Unterrichtsbeispiele
• Gestaltung eigener Unterrichtsstunden - Nutzung von Lehrmaterial / differenzierte Aufgabenstellung

Nach Abschluss des Kurses werden Teilnehmende Kenntnisse und Fähigkeiten erworben haben, die sie sofort nutzen und in ihre Unterrichtsplanung und -durchführung integrieren können.

Format des Kurses

Der Kurs geht über einen Zeitraum von zwei Wochen.
Je nach Kurswahl gibt es jeweils vormittags oder nachmittags einen 3-stündigen Live-Schulungstermin.

Wer nimmt an der Schulung teil?

Die Schulung richtet sich an alle Lehrer:innen aus NRW der Sekundarstufe 1, die das Fach Informatik unterrichten werden, an einem Zertifikatskurs teilgenommen oder bereits Informatik-Grundkenntnisse haben.

Live-Schulungstermine

An zwei Terminen findet eine 3-stündige Live-Schulung statt, in der Methoden, um den Calliope mini im Unterricht zu integrieren, vorgestellt werden, praktische Übungen durchführen und Fragen und Herausforderungen diskutieren. Sollte die Teilnahme an einer Live-Sitzung nicht möglich sein, besteht die Möglichkeit, deren Aufzeichnung anzusehen.
Ein weiterer Teil des Lernens findet in diesem Kurs durch Interaktionen und Austausch unter den Kursteilnehmer:innen statt. Durch die Bereitstellung und Verwendung von Werkzeugen für das kollaborative Arbeiten wird es die Möglichkeit geben, Fragen und Erfahrungen untereinander zu teilen.

Lern- und Lehrmaterial

Neues Lernmaterial wird wöchentlich zur Verfügung gestellt, einschließlich bearbeitbarer Dokumente, die sofort für die Unterrichtsvorbereitung genutzt werden können. Die Inhalte der einzelnen Materialien können während des Kurses und danach jederzeit abgerufen werden.

Praktische Übungen

Lernen durch Ausprobieren! Wöchentlich wird es kleine Aufgaben geben, die entweder im Team oder individuell bearbeitet werden.

Zeitaufwand

Es sollten 3-4 Stunden pro Woche für die Live-Sitzung und die Bearbeitung berechnet werden.

Was ist in den Materialien enthalten?

Jede:r Kursteilnehmer:in erhält eine Calliope mini Starterbox, Sensoren, weiteres Zusatzmaterial und den Zugang zum Unterrichtsmaterial mit bearbeitbaren Dokumenten und Vorlagen.

Teilnahmebescheinigung

Das Teilnahme der Online-Schulung wird durch ein Zertifikat bescheinigt. Alle Teilnehmer:innen erhalten eine Bescheinigung über 8 Fortbildungsstunden, die durch die jeweilige Schule anerkannt werden.

Die nächsten Termine werden zum Anfang des neuen Schuljahres stattfinden.

Für Details zu den Schulungen sind wir telefonisch unter +49 (0)30 4849 2030 oder per E-Mail an info@calliope.cc erreichbar.

Die Online-Schulung wird von der Fachaufsicht Informatik der Bezirksregierung Düsseldorf mit einem Fortbildungskontingent von 8 Stunden empfohlen.
Durchgeführt wird die Schulung von der Calliope gGmbH; sie wird von der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Uni Hamburg, dort der Arbeitsbereich Didaktik der Mathematik, wissenschaftlich begleitet.